Educación, Trabajo y Disciplina

Cuando vemos algún programa de TV o leemos una revista o escuchamos una noticia relacionada con el desarrollo de algunos países, no sólo en materia económica, sino cultural, social y educacional, nos quedamos con la sensación de que eso es algo que a nosotros nunca nos va a pasar. Tomamos el bolso para ir al trabajo, la mochila para el colegio o la escoba para los quehaceres diarios y dejamos que la vida se nos pase con esa sensación de impotencia de que es un asunto que no tiene que ver con nosotros, sino con los que nos gobiernan, que son los que "saben" de estas materias y son los que, en definitiva, tienen las armas para cambiar lo que todos quisiéramos: qué es una vida mejor... siempre para nuestros hijos, nunca para nosotros.
No podemos negar que el desarrollo tecnológico ha sido rápido, pero como Sociedad no hemos avanzado en las cosas que realmente hacen que un país sea desarrollado, eficiente y justo. Me pregunto a diario: ¿Cómo es posible que no seamos capaces de dar un paso hacia adelante en Educación y sigamos con la tremenda injusticia que hace que unos pocos privilegiados tengan calidad y la mayoría tenga que conformarse con lo que puede pagar? ¿Cómo es posible que los trabajadores no hayan logrado el justo equilibrio entre producir y ganar?
Cuando criticamos lo hacemos muy bien: siempre los demás tienen la culpa. Hacer de un país un lugar justo y confortable para vivir, depende de todos. Que un Diputado chatee en el Congreso es un escándalo; si lo hacemos nosotros en la pega, es un chiste. Sacar la vuelta, pedir licencias truchas, no mandar al niñito a la escuela porque hace frío, poner querellas a los Profesores porque se ejerció un poco de Disciplina, traerse los lápices, el confort y el café de la oficina... todo es muy chistoso. El que puede burlar al sistema con más frecuencia, es el más popular y el que tiene más "anécdotas" para contar en las reuniones del fin de semana.
Un país desarrollado es aquel en que la palabra "Trabajo" es una cosa seria, en que enseñar es un proyecto y un desafío, y en el que aprender es un sistema de vida y no un asunto ocasional o de suerte. En un país desarrollado la palabra Disciplina va en la frente y vuelvo a preguntar: ¿Cómo hacemos para entender todos que un país se eleva por encima del promedio con cambios profundos que van más allá del Gobierno de turno? ¿Cómo hacemos para entender que ser eficiente es más que arrastrar el lápiz? ¿Cómo hacemos para entender que depende de cada uno ir cambiando el entorno y la forma de hacer las cosas? ¿Cómo hacemos para tomar decisiones antes de que venga la Tele? Y como eliminamos de nuestro vocabulario las palabras tales como: veremos, tal vez, lo estamos estudiando, llame en 3 meses, etc.
Educación, Trabajo y Disciplina: Tres conceptos claves para llegar algún día a ser lo que nos ofrecen y lo que queremos para Chile.
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